SEBASTIAN ANGEL

 PLAN DE APRENDIZAJE TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL

1. Leer, entender y comprender el Programa de Tecnólogo en Gestión Empresarial en  el cual ustedes están inscritos.

2.  Responder los siguientes interrogantes:

a. ¿Para que se creo el Programa de Tecnólogo en Gestión Empresarial?

b. Según la justificación del programa ¿Cuáles son los elementos que ofrece el SENA?

c. Enuncie todas las competencias a desarrollar, teniendo en cuenta explicar que se

    realiza en cada una de ellas, es decir cuáles son los resultados de aprendizaje.

d. Según las Ocupaciones que usted como Tecnólogo en Gestión Empresarial podrá

    desempeñar, argumente cuales son las funciones que se deben realizar en cada cargo.

A)   El programa se creó para brindar los diferentes sectores de la economía colombiana, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que ayuden al desarrollo económico,  social y tecnológico de su entorno y del país, así  mismo, a los aprendices  formación en las tecnologías de la información y las comunicaciones, que ayuden a su desempeño de tal manera que les permita desarrollar eficientemente actividades relacionadas con el análisis serio de información para la gestión integral de los recursos de una empresa, la

formulación de proyectos o de planes de negocio.

B)   El SENA es una de las instituciones educativas que ofrece el programa con todos los elementos de formación profesional, sociales, tecnológicos y culturales, metodologías de aprendizaje innovadoras

   

C)

  

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Proyectar el mercado de acuerdo con el tipo de producto o servicio y características de los consumidores y usuarios.

     

En esta se identifican  los segmentos de mercado  con tipos de producto y población establecidos en el plan. También se determina el precio del producto o servicio, para mirar en el mercado la capacidad de ventas según la empresa y por último se dan los precios de producto y servicios, según tipos de mercados y productos, mediante métodos de fijación de métodos.

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Planear actividades de mercadeo que respondan a las necesidades y expectativas de los clientes y a los objetivos de la empresa.

Se trata hacer los informes relacionados con el consumidor teniendo en cuenta la mercadología, elaborando un plan de mercado, También en diseñar estrategias con el plan de mercado teniendo los productos y servicios y los consumidores,  determinar los indicadores y estándares de acuerdo con los planes de mercado con el cumplimiento de metas hechas en un periodo de tiempo. y por ultimo definir el plan de acción  de mercadeo con los datos y estadísticas, realizando un diagnostico de mercadeo y q indiquen oportunidades de negocios utilizando el software en proyecciones de mercado según las políticas de la empresa.

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Dirigir el talento humano según necesidades de la organización.

Es según estrategias de indicadores según tiempos y recursos, realizando el seguimiento del talento humano y efectividad en el desempeño del trabajo según planes de mejoramiento, también evaluar la gestión de talento por niveles, normas y procedimientos y por ultimo Analizar los resultados de la evaluación según  técnicas establecidas y metas  de la organización.

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Generar propuestas de mejoramiento del ambiente organizacional de acuerdo con la función de la unidad administrativa.

Este trata  de diagnosticar el clima organizacional de acuerdo con el ambiente de trabajo y desarrollo humano, después formular programas de mejoramiento para el diagnostico e implementar el mejoramientos de relaciones interpersonales y laborales ya con esto evaluar los resultados del diagnostico y por ultimo garantizar el clima organizacional que sea propio para el cumplimiento laboral, según las políticas de la organización y el talento humano mediante las propuestas de mejoramiento de acuerdo con los resultados obtenidos.

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Controlar los inventarios según indicadores de rotación y métodos de manejo.

Es actualizar la codificación de los objetos en el sistema de acuerdo la normatividad vigente y aplicar procedimientos para el inventario físico y calcular su valor según tecnologías de información disponible. Y por ultimo Consolidar la información del comportamiento de los inventarios.

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Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización.

Es diseñar instrumentos de investigación e identificar las variables para la codificación de la información por tabular y aplicar procesos de investigación en la solución de problemas que afecten a la organización por ultimo emitir resultados de la información tabulada y presentar informes de lo realizado.

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Intervenir  en el desarrollo de los programas de mejoramiento organizacional que se  deriven de la función administrativa.

Realizar actividades administrativas para el desarrollo de los programas de la unidad, aplicando los estándares de calidad y procedimientos establecidos, y evaluar y ajustar el plan de mejoramiento administrativo que permitan el desarrollo de las personas y de la organización según políticas de la empresa y la normatividad vigente.

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Organizar eventos que promuevan las relaciones empresariales, teniendo en cuenta el objeto social de la empresa.

Organizar eventos de manera responsable, según como este conformado el comité la coordinación de los diferentes comités de acuerdo con el tipon de evento  y aplicar los procesos administrativos para el evento, de acuerdo con el protocolo e identificar las no conformidades en organización del evento de acuerdo con el propósito, objetivo y plan, para proponer soluciones. 

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Administrar la salud ocupacional de acuerdo con la normatividad técnica legal vigente y las políticas de la organización

Diagnosticar las condiciones de seguridad, salud y medio ambiente y elaborar el programa de salud ocupacional y sus subprogramas, higiene y seguridad industrial, medicina preventiva y del trabajo y del medioambiental. También promover la participación a través de la promoción y divulgación del programa y por ultimo evaluar el desarrollo del programa de salud ocupacional de acuerdo con las normas técnicas, de calidad y legales vigentes según la empresa.

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Facilitar el servicio a los clientes internos y externos de acuerdo con las políticas de la organización.

 En esta es Utilizar los aplicativos (software y hardware) en la satisfacción de los clientes y el mejoramiento continuo. Tambien proporcionar atención y servicio al cliente en ingles y español, a través de los medios tecnológicos y aplicativos disponibles, aplicando la comunicación empresarial, los estándares de calidad y políticas de la organización y por ultimo identificar soluciones de atención y servicio al cliente interno y externo, mediante la tecnología disponible de acuerdo a los requerimientos administrativos y la organización.

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Contabilizar  operaciones  de acuerdo con las normas vigentes  y las políticas organizacionales.

 Es Interpretar los fundamentos contables según los principios generalmente aceptados, clasificar documentos comerciales y títulos valores, codificar documentos de acuerdo con el PUC del sector. Contabilizar los diferentes tipos de operaciones de la empresa, aplicando metodología de costos y presupuestos, también aplicar las normas comerciales, tributarias y laborales y preparar y elaborar los estados financieros anexos y costos.

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Proponer alternativas de solución que contribuyan al logro de los objetivos de acuerdo con el nivel de importancia y responsabilidad de las funciones asignadas por la organización.

En esta se Analizan los hechos y situaciones administrativas de la organización en un contexto, aplicando metodologías estadísticas, matemáticas o financieras, en la solución de problemas y plan de acción. También Verificar los procesos y procedimientos administrativos y de logística empresarial, en  la toma de decisiones para el logro de los resultados y formular el proyecto productivo y por ultimo Proyectar con responsabilidad y ética la situación financiera de la empresa.

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Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

Es de Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales y  Asumir actitudes críticas, argumentativas en función de soluciones de problemas de carácter productivo y social,  Generar procesos autónomos y de trabajo, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral e  Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

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Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva

Es hablar básicamente le ingles en frases y leer textos muy breves en ingles general y técnicos y realizar intercambios sociales y prácticos muy breves y mucho vocabulario.

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Producir textos en inglés en forma escrita y oral

Reproducir en inglés frases o enunciados simples que permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos y saberlo hablar y saberlo comprender

d)    Yo pienso q cada cargo nos tenemos que relacionar en los tipos de producción, en mercadeo también en lo contable pero tenemos que desarrollar más que todo en lo de servicio al cliente que es muy importante en lo gestión de empresarial. En lo de organizar eventos con el protocolo correspondiente y tener un nivel bueno en el ingles y tener la capacidad de aprender mucho de cada una de las competencias.

COMPETENCIAS

COMPETENCIA ARGUMENTATIVA Comprende acciones Dar razón de una afirmación, explicación de los por qué de una proposición, articulación de conceptos y teorías para justificar una afirmación, demostración, reconstrucción de premisas

o    Involucra procesos

o    de pensamiento

o    Análisis, síntesis

o    Decodificación y

o    diferenciación

o    Percepción y exploración

o    Uso de vocabulario

o    Recopilación más de

o    dos fuentes

COMPETENCIA PROPOSITIVA Se refiere a acciones Generación hipótesis, resolución de problemas, proposición alternativa de solución a conflictos sociales, explicación a eventos, establecimiento de regularidades y generalizaciones, construcción de mundos posibles a nivel literario, confrontación de perspectivas presentadas en un texto

 Involucra procesos:

o    de pensamiento

o    Pensamiento

o    hipotético

o    Conducta planificada

o    Comunicación

o    descentralizada

o    Expresión y uso de

o    Instrumentos

o    Conducta centrada

o    (No impulsiva)

o    Busca solución de

o    problemas

Competencia Interpretativa: Implica comprender el sentido de un texto, entendido como un tejido complejo de significación. Las acciones se encuentran orientadas a identificar y reconocer situaciones, problema el sentido de un texto, de una proposición, de un problema de una gráfica, de un mapa, de un esquema, de los argumentos en pro o en contra de una teoría o de una propuesta, entre otras; es decir, se funda en la reconstrucción local y global del texto".


cualidades:

Al trabajar en competencias interpretativas estamos dando un paso fundamental para superar limitaciones propias de la escuela activa y la escuela tradicional

Los niveles actualmente alcanzados en las competencias nos demuestran que estamos lejos de una educación que en verdad desarrolle el pensamiento de los estudiantes a nivel nacional e internacional

la competencia interpretativa busca identificar y comprender las ideas principales de un texto; la competencia argumentativa se debe hacer un razonamiento, es decir que debemos explicar el porqué de las cosas con argumentos que refuten o apoyen las ideas del texto y en la competencia propositiva se crean nuevas, se plantean nuevas hipótesis y posibles deducciones.

IDENTIFICACION ESTILOS DE APRENDIZAJE
	Número de identificación		94021828429		Programa de formación		tecnolodogo en gestion empresarial
	Nombres completos		jhoan sebastian angel rodriguez		Fecha:		26 de julio 2011
					Edad		17

 

CONVERGENTE

Si X está entre 3 y 18 y Y entre 3 y 17.

Su punto más fuerte reside en la aplicación práctica de las ideas. Esta persona se desempeña mejor en las pruebas que requieren una sola respuesta o solución concreta para una pregunta o problema. Organiza sus conocimientos de manera que se pueda concretar en resolver problemas usando razonamiento hipotético deductivo. Estas personas se orientan más a las cosas que a las personas.

Es la persona que se propone y tiene la habilidad para encontrarle uso práctico a las ideas y teorías para solucionar problemas y resolver preguntas concretas.

Prefiere trabajar con objetos y problemas técnicos que manejar situaciones sociales o interpersonales. Se le facilita por su estilo de aprendizaje la formación orientada a lo científico y tecnológico.

CARACTERÍSTICAS

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE

Pragmático, racional, analítico, organizado

Actividades manuales.

Transfiere lo aprendido.

Proyectos prácticos.

Se involucra en experiencias nuevas.

Hacer gráficos y mapas.

Entra fácilmente en materia.

Clasificar información.

Va a la solución de problemas.

Ejercicios de memorización.

Es eficiente en la aplicación de la teoría.

Resolución de problemas prácticos.

Buen discriminador, orientado a la tarea

Demostraciones prácticas.

Disfruta aspectos técnicos

Gusta de la experimentación

Poco empático, hermético, poco sensible

Poco imaginativo, deductivo, líder